創設條件落實人才建澳

2017/11/15

行政長官崔世安昨日發表題為“務實進取，共享發展”的施政報告，除一系列惠民措施、構建防災機制、住屋保障等重點外，在青少年教育中着墨明顯較過往施政報告為重，顯示當局對青少年教育工作的重視。落實教育興澳、人才建澳，任重道遠。

教育、人才培養作為政府施政五大長效機制的重點。長期以來，政府對教育資源投入不斷加大，可提供良好的教育環境，加上多元升大選擇，令本澳青少年可享有優質教育。理論上，如此優質的教育資源，有利於人才培養。但基於本澳現實環境，本澳青少年成長成才還是比較單薄，綜合競爭力始終遜於鄰近地區。

競爭力、競爭意識薄弱，與青少年視野淺窄、滿足安逸，對區域大發展大競爭缺乏認識有關。近年，為擴寬青少年視野，政府組織開展“千人計劃”，鼓勵青少年到內地參訪學習，加強與內地青少年交流，亦令青少年了解國家發展一日千里，既增強青少年愛國情懷，也有助了解自身優勢與不足，啟發、激勵青少年規劃人生職程，砥礪奮鬥。

在明年施政中，政府會在“千人計劃”基礎上，推出“青年國情考察計劃”、“青少年灣區創業創新計劃”、“青年志願扶貧計劃”。側重資助青少年參與弘揚中華歷史文化、全國性品牌競賽、與國內外高校學生交流合作等項目。透過專題考察、親身參與、動手實踐，讓本地青少年不是到內地城市走馬看花，而是具體認識和參與扶貧、青年創業創新等國家重要政策，更深度了解國情，更到位的歷史文化感悟。有助青少年建立正確價值觀，在未來投身社會時，自覺將個人發展融入到國家、澳門發展中。

要令青少年有更強的競爭力及競爭意識，必須要為青少年創設較理想的發展環境。特區政府要明晰澳門未來的發展方向，令青少年可認清目標，看到不同行業的發展前景。着手優化住屋、醫療、交通、扶持創業等，予人宜居宜業的願景，方能真正留住人才，吸引海歸，為澳門人才隊伍儲備充足的生力軍。

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