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浸信校本培訓提升閱讀
- 2013-08-20
2013-8-20
來源：澳門日報
浸信中學小學部日前獲教青局資助，舉辦“提升閱讀效能教學策略”工作坊。張永德博士主講。
張永德闡述了現時澳門小學閱讀教學策略的發展趨勢，讓老師對閱讀教學的路向有所了解。他指出，在教導學生閱讀時，必須幫助學生探求文章背景知識，為深入學習做準備；必須善用閱讀教材，創設情境，提升學習層次。他認為，有效的提問能促進師生的溝通，幫助教師了解學生的思考過程，這也是對教師教學的重要回饋。他強調，只要是能提升學生學習能力與興趣的，就是有效的閱讀策略。
經過這次培訓，老師們體會到提升學生閱讀水平的重要性，也深深認識到，讓學生從閱讀中學會閱讀，從閱讀中喜歡閱讀，才是閱讀教學的真正意義。
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