中葡雙語人才一條龍培養

2016/11/17

澳門大學澳門研究中心昨舉行“二○一七年特區政府施政方針座談會”，多位與會專家關注人才培養問題，尤其中葡雙語人才培養要有中長期政策，宜選定數所學校與大學合作，打造一條龍完整葡語培養。同時建議把公務員隊伍內的葡語人才送到葡語國強化訓練。另一方面，對專業行業宜提高學歷門檻，並給予一定年期讓入職者以至在職者符合學歷要求。

設定幾所雙語學校

座談會昨下午三時在該中心舉行，澳大社科院院長、澳門研究中心代主任郝雨凡主持。澳大葡文學系主任姚京明表示，施政報告提出“把澳門打造成為‘中葡雙語人才培養基地’創造更佳條件”，他認為要有詳細指引，這裡所指的培養基地是針對澳門還是大中華地區？雖然葡語人才培養方向將加強中小學教育，但仍顯得較統籠，人才培養需要中長期政策。

現時培養出來的葡語學生勝任工作比例不高，主因基礎薄弱，建議政府設定數所學校為中葡雙語學校，與澳大建立關係，為有志於學習葡語學生敞開大門，提供小學、中學到大學一條龍完整葡語培養，以真正培養更多葡語人才。另外，公務員隊伍中有不少中葡人才，建議政府牽頭組織翻譯人員，到葡語國家進行一年強化訓練，提高語言技能並開拓視野，培養優秀翻譯人員。

提高專業人士學歷

澳大教育學院院長范息濤認為，澳門長期關注人才培養以及提高層次，政府可做得更詳細。如普通視為專業的教師、律師、醫生等入職要求應提高，澳門入職要求只需大學畢業，這只是最基本。建議設立年期規劃，讓上述專業隊伍學歷要高於大學學歷。在這框架下，已入職並有一定歲數者可豁免。這需要長期計劃，現在沒有足夠重視。

澳大教育學院副教授黃素君指出，施政報告中提到的政策與政策之間出現矛盾點，去年公佈人口政策報告後沒有再談及，當中提到人才引入部分，在施政報告中沒特別跟進。又如青年是重要發展群組，但派錢多時卻削弱競爭力。

跨司政策體現不強

另一方面，從宏觀層面看，近年政府在施政報告包裝上花了不少工夫，如小冊子、宣傳片等，但若想收集民意，公佈施政報告前應設立正規資訊收集渠道，讓公眾提升參與力度。另外，跨司政策整合體現不強，如社工局提出跨代照顧、長幼共融，房屋規劃有否鼓勵跨代共同生活？若只建一房一廳、兩房一廳，是否政策有矛盾？要取得協同效應，需跨司協調。

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